ครั้วที่ 8 วันคุกร์ที่ 3 สิงหาคม 2557

บันทึกการเรียน

            วันนี้อาจารย์พาไปเรียนนอกสถานที่  ที่ศึกษาภัณฑ์าราชดำเนิน มีอุปกรณ์การเรียนมากมาย สื่อสำหรับการสอนต่างๆ

การเดินทางฉันมีความสุขมากค่ะ...........

ครั้วที่ 7 วันอังคารที่ 30 กันยายน 2557

บันทึกการเรียน

WORLD ANIMAL PROTECTION THAILAND องค์กรพิทักษ์สัตว์แห่งโลก

      พี่ปอ ทฤษฎี มาให้ความรู้เกี่ยวกับการช่วยเหลือสัตว์ การดูแลสัตว์เช่น สัตว์ป่า  สัตว์จรจัดที่ไม่มีคนเลี้ยง และการที่เราจะเลี้ยงสัตว์ เราต้องดูแลสัตว์เป็นอย่างดี เราต้องรับผิดชอบชีวิตของสัตว์ที่เราเอามาเลี้ยงด้วย........ 

ครั้วที่ 6 วันอังคารที่ 23 กันยายน 2557

 บันทึกการเรียน

    

นำเสนอสื่อ แต่ละกลุ่ม

คึกษาผลงานของรุ่นพี่

แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5-6 คน  ทำนิทานเรื่อง มดกตัญญู

ครั้วที่ 5 วันอังคารที่ 16 กันยายา 2557

  บันทึกการเรียน

       ให้ทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัยคนละ 2 ชิ้น

ครั้วที่ 4 วันอังคารที่ 9 กัยยายน 2557

บันทึกการเรียน 

1. เรียนเกี่ยวกับ

            -  การจัดประเภทของเล่นตามทฤษฎีเชิงรู้คิด
             - ทฤษฎีและพัฒนาการการเล่นของเด็กปฐมวัย
             - ความสำคัญของการเล่น
             - พฤติกรรมการเล่นของเด็ก
             - จุดมุ่งหมายของการเล่นเกม
             - ลักษณะที่ดีของเกมการศึกษา

2.  แบ่งกลุ่มทำกิจกรรมเกี่ยวกับสื่อที่แต่ละคนนำมา  โดยการวาดรูปบอกถึงประโยชน์ของสื่อแต่ละคน

ครั้วที่ 3 วันอังคารที่ 2 กันยายน 2557

บันทึการเรียน

1. นำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัยมาคนละ 1 ชิ้น

                             

 2. เข้าชมงานศึกษาศาสตร์วิชาการ

ครั้วที่ 2 วันอังคารที่ 26 สิงหาคม 2557

บันทึกการเรียน

1. เรียนเกี่ยวกับธรรมชาติและการเรียนรู้
         -   ธรรมชาติของเด็กปฐมวัย
               1. ยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง
               2. มีความสามารถในขอบเขตจำกัดและแตกต่างกัน
               3. เป็นวัยที่ชอบอิสระ
               4. ชอบแสดงออกเเละต้องการการยอมรับ
               5. ชอบเล่น
               6. มีช่วงความสนใจสั้น
      - การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
      - การจำเเนกลักษณะการเรียนรู้
      -ทักษะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
      -แนวทางการเรียนรู้
               ทฤษฎีของ Bloom
               ทฤษฎีของเมเยอร์
               ทฤษฎีของบลูเนอร์
               ทฤษฎีของไทเลอร์
               ทฤษฎีของกาเย่
     -ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย
     -การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย
     -ลักษณะการจัดกิจกรรมผ่านการเล่น

     ภาพกิกรรม